【摘 要】
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阅读,是高中生学习英语知识过程中的重要一环,不仅能够反映学生对知识的掌握程度,还能反映学生对情感的理解程度.新课改的实施,要求以新理念带动新教法,高中英语教师促进学生
【机 构】
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黑龙江省农垦宝泉岭管理局第二高级中学 黑龙江鹤岗 154211
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阅读,是高中生学习英语知识过程中的重要一环,不仅能够反映学生对知识的掌握程度,还能反映学生对情感的理解程度.新课改的实施,要求以新理念带动新教法,高中英语教师促进学生阅读,要懂得灵活教学,帮助学生掌握阅读的学习策略,积极开发学生的潜能,使学生形成阅读创新思维,培养学生语言、思维、文化、学习等核心素养.由此,本文对如何在高中英语教学中促进学生阅读展开了探索.
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