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新版义务教育语文课程标准要求学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行沟通和社会交往,发展合作精神.对于低年级学生来说,口语交际教学重点包括:培养学生“爱说”的兴趣、教给学生“会说”的方法、训练学生“善说”.通过开展口语交际训练,提高低年级学生口语表达能力.基于此点,本文对新课标下谈谈如何培养低年级学生的口语交际能力.