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在学校基于工作过程的课改下，在《Flash动画制作》教学中，笔者从教学目标定位、重组教学内容、转变教学方式、调整考核评定、实践教学实施等方面人手进行教学改革研究。
基于工作过程导向的《FLASH动画制作》教学实践研究
【摘 要】
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在学校基于工作过程的课改下，在《Flash动画制作》教学中，笔者从教学目标定位、重组教学内容、转变教学方式、调整考核评定、实践教学实施等方面人手进行教学改革研究。
【机 构】
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中山市建斌中等职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2017年10期
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