【摘 要】
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长期以来,我们的外语教学授课方式单一,效率低下,基本上以教材为中心,按照英语教学大纲和教材上所列的语法点、知识点进行着机械呆板的“填鸭式”教学。笔者就自己的教学经验
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长期以来,我们的外语教学授课方式单一,效率低下,基本上以教材为中心,按照英语教学大纲和教材上所列的语法点、知识点进行着机械呆板的“填鸭式”教学。笔者就自己的教学经验,总结了如下小组合作活动的运用。
For a long time, our teaching methods of foreign language teaching are single and inefficient. Basically we regard teaching materials as the center and follow the grammar points and knowledge points listed in the Syllabus and teaching materials for mechanically dull teaching. The author on his own teaching experience, summed up the use of the following group of cooperative activities.
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2016年7月8日,我参加了城市科学节,看到了许多神奇有趣的科学展览。我最喜欢的就是隐藏的色彩。瞧!你刚看屏幕时是白色的,可是你一戴上眼镜,就会出现彩色了。这是为什么呢?原
【摘要】格赖斯的会话含义学说被誉为语用学的一个重要理论。本文从合作原则包含的四个准则以及违反任何一个准则产生的会话含义论述了这一学说，并简单介绍了在这一领域之后的发展。 【关键词】会话含义 语用学 合作原则 首先把人们的交际行为系统地归结为规律的是美国伯克利加州大学的哲学教授格赖斯（H.P.Grice）。他于1976年在哈佛大学作的一次讲演《逻辑与会话》中，论述了“合作原则”（cooperat
研究并开发了一种适合于AIN陶瓷注射成形的蜡基多聚合物粘结剂.通过理论计算分析了所用粘结剂组元的热力学相容性,利用毛细管流变仪测量了喂料的流变性能,通过热重分析方法研
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