出院计划在全喉切除患者中的应用效果研究

来源 :中国实用护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nisshei5zd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的

探讨出院计划在全喉切除患者中的应用效果。

方法

使用随机数字表法将104例全喉切除患者随机分为干预组和对照组,每组各52例。对照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上实施出院计划。比较2组患者住院时间、出院时及出院后4周的自我护理能力测定量表(ESCA)得分、出院后4周的华盛顿大学生命质量评估量表(UW-QOL)得分以及再入院率的差异。

结果

干预组患者出院时、出院后4周的ESCA得分分别为(108.62 ± 11.23)分和(116.35 ± 12.08)分,高于对照组的(96.16 ± 10.34)分和(105.20 ± 10.76)分,差异有统计学意义(t=5.886、4.970,P<0.05);出院后4周干预组患者的UW-QOL得分为(810.56 ± 98.25)分,高于对照组的(687.32 ± 96.74)分,差异有统计学意义(t=6.445,P<0.01);2组患者的住院时间分别为(15.27 ± 3.33)d和(16.60 ± 3.97)d,差异无统计学意义(P>0.05);出院后4周内2组患者的再入院率分别为3.85%(2/52)和15.38%(8/52),差异有统计学意义(χ2=3.983,P<0.05)。

结论

出院计划能提高患者的自我护理能力和出院后的生命质量,降低患者出院后的再入院率,建议在临床上应用推广。

其他文献
目的调查山东省二级及以上医院对于卫生行业新标准《静脉治疗护理技术操作规范》(以下简称"静疗标准" )的实践现状。方法采用自行设计的《静脉治疗护理技术操作规范》卫生行业标准实践现状调查问卷对山东省17地市129所医院3 051名护士进行横断面调查。结果参与调查的护士对于"静疗标准"的知晓率为92.69%(2 828/3 051)。护士所在医院认为遵循"静疗标准"进行静脉输液管理的护士有2 811名占
目的比较0.9%氯化钠和肝素钠氯化钠溶液在危重患者有创动脉血压监测中的临床效果。方法将符合研究标准的140例危重患者,根据信封法随机分为试验组和对照组,每组各70例,试验组予0.9%氯化钠冲管,对照组予肝素钠氯化钠溶液(5 U/ml)持续冲洗管路。对2组并发症的发生率及血凝检验指标进行对比研究。结果2组导管堵塞、局部感染发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05);出血事件发生率比较,对照组为14
目的通过循证护理的方式探讨需要持续有创动脉压力监测的患者半坐卧位时换能器的位置。方法计算机搜索Cochrane、PubMed、sinoMED三大数据库,结合谷歌搜索相关学术团体网站,并结合引文索引。结果经过检索和筛查共获得证据11篇,其中9篇文献建议将换能器放置于心脏水平,1篇建议放置于穿刺导管的尖端水平,1篇认为换能器位置对动脉压力监测影响不显著。结论当需要持续有创动脉监测的患者处于半坐卧位时,
目的分析患者行增强CT(CTES)和CT血管造影术(CTA)耗时长的原因,优化检查流程,为患者节约检查时间和医疗花费。方法随机选取进行CTES和CTA检查的门诊患者2 328例和住院患者1 402例作为优化检查流程前的对照组,优化检查流程后随机抽取进行CTES和CTA检查的门诊患者2 085例和住院患者793例作为试验组。分析患者耗时长的原因,比较对照组和试验组检查耗时和满意度。结果带错对比剂、未
目的评价低血糖生成指数(GI)联合低血糖生成负荷(GL)饮食干预对2型糖尿病患者血糖、氧化应激水平以及人体测量学指标的影响。方法将150例2型糖尿病患者按照随机数字表法分为2组,保持2组患者原治疗方案不变。对照组75例,给予传统的食物交换份法进行饮食干预;试验组75例,采用基于低GI联合低GL的食物交换份法进行饮食教育,时间周期为3个月。观察干预前后2组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、
目的调查NICU新生儿医用粘胶相关性皮肤损伤的现况,并分析其危险因素,为预防及护理此类皮肤损伤提供指导。方法便利选取沈阳市5家三级甲等医院的NICU,前瞻性调查2015年10-11月新入院患儿住院期间医用粘胶相关性皮肤损伤的发生情况,并分析其发生频率、损伤类型分布及危险因素。结果NICU患儿住院期间医用粘胶相关性皮肤损伤的发生率为12.8%(53/413);损伤类型分布以机械性损伤中的表皮剥脱伤4
目的分析创客教育2.0产生的背景、内涵,以及将其引入到护理教育中的创新性;提出基于创客教育2.0的护理学混合式教学。方法采用文献研究法、描述性研究法对创客教育2.0的应用现状及与护理教育的联系进行分析,根据分析结果采用探索性研究法设计基于创客教育2.0的护理学混合式教学框架。结果虽然创客教育2.0已逐渐成为培养学生创新能力的重要途径,各级各类学校在尝试实施创客教育2.0,然而在护理教育领域中,目前
目的探讨社会支持、家庭功能对产褥期初产妇生命质量的影响,并建立三者的关系模型。方法采用社会支持评定量表、家庭功能量表和妇女产后生命质量量表对382例初产妇进行问卷调查。结果生命质量得分与产妇社会支持得分、家庭功能得分呈显著正相关(r=0.692,P<0.01;r=0.582,P<0.01),社会支持得分与家庭功能得分呈显著正相关(r=0.689,P<0.01);家庭功能在社会支持和生命质量间起部分
目的了解终末期心脏病患者住院期间的心理状况,探索其在治疗过程中的心理社会问题,为实施针对性的护理提供依据。方法采用现象学方法,对15名终末期心脏病患者进行非结构访谈,并用现象学分析法进行资料分析。结果分析出4个主题:对疾病与治疗巨大的心理压力;对家庭与亲属复杂的心理应对;对社会支持强烈的渴求;对个人未来及前景的灰心。结论终末期心脏病患者存在特殊的情感体验,需要医护人员尽早干预,采取有效措施,促进患
目的根据JCI标准加强外科患者口服给药管理,促进口服给药安全。方法运用追踪检查法分析口服给药中存在的问题,根据JCI调整排班模式与给药班次,规范饮食与给药时间,合理预约特殊检查,加强宣教等,确保给药安全。结果给药及时到口率从流程再造前的76.83%(252/328)上升到流程再造后的95.48%(2 874/3 010),差异有统计学意义(χ2=39.41,P<0.05)。患者满意度评分由流程再造