如何上好一堂初中英语课——以“A holiday journey”的教学为例

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任何一堂课都需要教师付出很多的心血和精力,那么如何讲好一堂课,如何让学生在结束了一堂课后有所收获呢?本文将结合《A holiday journey》的教学分别从课前准备、课堂教学、课后复习三个环节来论述这一话题。 How to make a lesson after class is over? How to make students gain after finishing a lesson? This article will combine “A holiday journey” teaching from the preparation before class, Classroom teaching, after-school review of the three links to discuss this topic.
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