核心素养背景下中小学英语教学衔接问题的应对策略

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随着社会的进步和发展,社会对人才的需求越来越趋近于对学生核心素养的考察,很多学校也考虑到了这一点,并开始注重对学生核心素养的培育,并将学生的综合素质当成是衡量学生学业水平的指标之一.基于此,每一位中小学生都应该注重自身核心素养的提高,在学习好英语知识的基础上注重听力、口语、写作等技能的训练,提高英语整体水平.
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