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近年来跨文化心理学研究引起了我同心理学界的重视,这一领域的研究为丰富我国心理学研究的内容,特别是对包括少数民族在内的中国儿童心理发展的特征做出更科学的结论有极其重要的意义。刚刚兴起的我国跨文化心理学研究仍处在初步的探索阶段,多属于对西方心理学家的理论在中国文化背景中的验证,而对于文化背景本身以及个体接受文化的心理过程的分析较少。