【摘 要】
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目的:应用药物说明书前馈安全控制法,减少潜在不良因素降低不良事件发生率.方法:2020年3月开始医院肿瘤科在医疗安全用药管理中实施说明书前馈控制法.2019年7月～2020年2月医院肿瘤科在医疗安全用药管理中实施常规管理,为实施前.2020年3～10月为实施后.记录数据,比较分析实施前后护理人员用药知识及用药安全意识考试成绩、用药不良事件发生率.结果:实施前用药不良事件发生率高于实施后(P＜0.05).实施前护理人员用药知识及用药安全意识考试成绩低于实施后(P＜0.05).结论:药物说明书前馈安全控制法,
【机 构】
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浙江省人民医院 浙江杭州 310012
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目的:应用药物说明书前馈安全控制法,减少潜在不良因素降低不良事件发生率.方法:2020年3月开始医院肿瘤科在医疗安全用药管理中实施说明书前馈控制法.2019年7月～2020年2月医院肿瘤科在医疗安全用药管理中实施常规管理,为实施前.2020年3～10月为实施后.记录数据,比较分析实施前后护理人员用药知识及用药安全意识考试成绩、用药不良事件发生率.结果:实施前用药不良事件发生率高于实施后(P＜0.05).实施前护理人员用药知识及用药安全意识考试成绩低于实施后(P＜0.05).结论:药物说明书前馈安全控制法,可提升肿瘤科用药相关护理人员用药知识强化常规用药易错点,并在一定程度上扩宽护理人员用药护理知识面,可起到优质导向前馈控制作用.
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目的:通过建立高警讯药物观察表来提升消化内科药物安全管理效果.方法:2019年7～12月消化内科实施常规药物管理,为实施前.2020年1～6月在常规管理的基础上建立高警讯药物观察表进行药物安全管理,为实施后.评价实施前后护士药物知识掌握程度和药物安全管理状况.记录实施前后患者药物不良反应发生情况和满意度状况.结果:实施后护士药物知识掌握合格率明显高于实施前(P＜0.05).实施后护士在药品目录、药物专人管理、专用标识、定量管理、定期查对、有效期管理、标准化流程方面的评分明显高于实施前(P＜0.05).实施
目的:基于中医“久卧伤气”理念研究急重症患者的临床管理策略.方法:将2017年1月～2020年5月医院收治的220急重症疾病患者纳入研究,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组110例.所有研究对象均根据临床管理路径进行相应的单病种管理,关注安全管理、风险管理等.观察组基于中医病因学说中的“久卧伤气”理念,为急重症患者制定适当的管理方案,早期调理气机并协助患者进行被动或主动活动.比较两组非计划中断率、不良反应发生率、患者满意度、基础功能恢复时间.分别从多学科合作、部门间有效沟通、工作实效、医务人员满意度
目的:探究中医优势病种护理质量管理模式的建立与成效.方法:医院2019年1月起实施新模式,构建中医优势病种护理质量管理模式,成立专项小组,按照中医优势病种来制定护理方案并实施,围绕新的护理管理模式来拟定护理服务评价标准.分别于2018年(实施前)、2019年(实施后)各随机抽取200名患者作为研究对象,比较实施前后护理管理质量评分,向患者发放问卷,统计满意度并做比较.结果:实施后中医科在中医优势病种护理、中医护理执行、中医护理推广、中医非治疗性干预评分上均显著高于实施前(P＜0.05).实施后患者的整体满
目的:探讨多模态影像技术交互式教学平台在眼科医师规范化培训中的应用.方法:医院自2018年9月起,应用多模态影像技术交互式教学平台对眼科实习医生展开规范化培训.选择2018年9月～2019年8月期间30名眼科实习医生作为应用后;另选择2017年10月～2018年8月间来我院眼科实习医生共30名作为应用前.对应用前后眼科实习医生培训质量进行评分,另调查应用前后实习医生的学习积极性和学习满意度,比较评分结果.结果:应用后实习医生培训质量调查评分高于应用前(P＜0.05).应用后实习医生学习积极性、学习满意度评
探索医院内部学习和培训体系的建设与完善途径,通过对师资队伍的系统培养和规范管理,使得内训师队伍能够基于实现医院的战略目标,围绕各系列关键岗位的胜任力,以协同为核心,长期、有效地开展医院内部学习和培训相关工作,促进个人和医院绩效提升,同时为医院建设住院医师规培基地和提升教学医院内涵等目标铺桥搭路.
目的:分析合理用药的药学服务管理体系在提高高龄患者用药安全性中的应用效果.方法:选研究对象为医院在2019年4月～2020年4月期间收治的160例精神科高龄患者,根据双盲法将其分为对照组和观察组,每组80例.对照组用药期间采用常规用药管理模式进行管理.观察组用药期间则基于合理用药的药学服务管理体系进行管理.比较两组患者管理后的不合理用药发生率及不良反应发生率,同时观察其管理前后的管理质量评分,包括专科管理评分、安全管理评分、健康教育评分及服务礼仪评分.结果:观察组不合理用药发生率低于对照组,不良反应发生率
目的:探究三甲中医院护理人员中医药文化核心管理能力培训与效果,为中医药文化在临床中的推广提供基础.方法:研究于2020年7～11月,纳入某三甲医院护理人员23名护理人员作为研究对象,针对其进行中医药文化培训.比较培训前(2020年7～9月)和培训后(2020年10～11月)护理人员中医药文化理念和行为规范、核心管理能力及患者满意度.结果:培训后护理人员中医药价值观念、中医药文化理念、医德医风、行为准则和职业追求等各项中医药文化理念和行为规范得分均有显著高于培训前(P＜0.05).培训后各项核心能力,中医药
目的:探索医院大龄患者医疗安全隐患管理状况.方法:把2018年10月～2019年10月164例在医院呼吸内科治疗的大龄患者作为研究研究对象,以抽签的形式进行随机分为观察组和对照组,每组82例.对照组使用常规的管理方案.观察组添加护理风险管理.结果:观察组跌倒、坠床、呛咳及压疮风险事件占比低于对照组(P＜0.05).观察组总满意占比高于对照组(P＜0.05).结论:在呼吸内科大龄患者中添加护理风险管理能够提升护理人员的专业知识技能和风险意识,同时对不同风险程度的患者制定个性化护理方案,护理质量大大提升,为患
目的:构建“双师型”临床护理师资培训体系,并探究其实施效果.方法:医院于2020年2月采用德尔菲法(Del-phi)法构建“双师型”临床护理师资培训,并对 20 名 内科护理临床带教教师进行培训.比较“双师型”临床护理师资培训前(2019届)和培训后(2020届)带教老师的综合考评、护生结业成绩及护生对带教工作满意度.结果:培训后带教老师的道德修养、业务水平、带教技巧及综合考评总得分明显高于培训前(P＜0.05);教学环节结束后,2020届护生的结业成绩及护生对带教工作满意度均高于2019届(P＜0.05
目的:探讨瑞士奶酪模型在心内科安全用药管理中的运用效果.方法:回顾性总结分析医院心内科于2019年7～12月发生的14例次不合理用药事件与原因,并制定改进措施,为实施前.2020年1～6月在心内科安全用药管理中实施瑞士奶酪模型管理方法,落实整改措施,为实施后.比较分析实施瑞士奶酪模型管理前后不合理用药事件发生率和患者满意度.结果:实施后心内科的不合理用药事件发生率低于实施前(P＜0.05).实施后患者的总满意度高于实施前(P＜0.05).结论:将瑞士奶酪模型运用于心内科的安全用药管理后,该科室不合理用药事