【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”.由此可见,数学教学需要改革和创新,我们应该积极寻找信息技术和数学学科的整合点来优化课堂教学,转变学生的学习方式,提高学生的数学素养和信息素养.
The Essentials of Basic Education Curriculum Reform (Provisional) explicitly states that: “Vigorously promote the universal application of information technology in the teaching process, promote the integration of information technology and subject courses, and gradually realize the teaching content presentation, student learning, Teachers ’teaching methods and the interaction between teachers and students, give full play to the advantages of information technology, provide a rich and colorful educational environment and a powerful learning tool for students’ learning and development. ”Thus, mathematics teaching needs reform and innovation, We should actively look for information technology and mathematics integration point to optimize classroom teaching, change the way students learn, improve students’ mathematical literacy and information literacy.
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