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“互动式教学”强调学生认知主体的自我学习和潜能的发挥，同时也强调老师应对学生学习的指导、帮助和点拨的作用。互动式教学方法被广泛的应用于小学教育中，它符合教育改革理念，有效的提升教学效果，促进小学数学教学的发展。本文基于此，就小学数学互动式教学方法进行研究与讨论，并提出几点发展策略。
小学数学有效互动交流的策略探究
【摘 要】
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“互动式教学”强调学生认知主体的自我学习和潜能的发挥，同时也强调老师应对学生学习的指导、帮助和点拨的作用。互动式教学方法被广泛的应用于小学教育中，它符合教育改革理念
【机 构】
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贵州省务川县柏村镇中心完小 贵州 务川 564399
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年5期
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