“导学互动”教学模式在初中数学教学中的作用

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随着教改的不断深入,初中数学教学需要实现教学理念与教学方法的创新,以在提高课堂教学质量的同时,实现对学生综合能力素质的培养,而将“导学互动”这一全新的教学模式应用到初中数学教学中,则能够为落实教改的全面要求提供出路。所谓“导入互动”,顾名思义就是将课堂导入与互动模式相结合,进而通过两种教学方法优势作用的发挥来提升课堂教学的有效性。本文针对“导学互动”教学模式在初中数学教学中的作用展开了探讨,以供参考。
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