四年级阅读主题:美好时节

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  秋天的思考
  秋天,金色的秋天,是五谷丰登的美好时光,是百香飘香的幸福日子。
  走进银镰翻搅金波的稻田谷地,你可能会想到这丰硕的成果得来不易。那犁翻曙光、楼摇夜色的春耕春播,那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌,那面朝黄土背朝天的间苗除草,那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
  走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果园,你可能会想到由果核萌发到树苗破土,再到大树参天,硕果满枝,这中间不但需要付出汗水和智慧,而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们,却把事业的甜蜜奉献给别人品尝,他们实在是蜜蜂般的人啊!
  走进白杨遮天蔽日的林荫道,走进碧草铺毡的绿化地,再抬头遥望那遍体裸露的山峦,再想到山后那寸草不生的荒原。你一定会听到远山的呼唤:给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!啊,亲爱的红领巾,现在你站在前人栽种的树荫下乘凉,你不会不想到自己的责任吧!
  少年,是人生的春天,愿大家在思考中成长,在成长中思考。一步步走向秋天,走向成熟……
  读后实践
  1.给文中加点的字加上正确的读音。
  朝( ) 参( ) 乘( )
  2.理解句子,把正确答案的序号填在括号里。
  A.树上结出的果子 B.种植果树 C.老师 D.果农
  从事甜蜜事业的园丁们,却把事业的甜蜜奉献给别人品尝,他们实在是蜜蜂般的人啊!句中“甜蜜事业”是指( );“园丁们”在句中指( )。
  3.填空。
  (1)秋天,走进稻田谷地,会引起我们的思考:这丰硕的成果得来不易,它离不开____。
  (2)秋天,走进果园,看见硕果满枝,会引起我们的思考,这“硕果满枝”是靠“园丁们”的____得来的。
  4.联系短文内容和自己的实际,想一想你的责任是什么,作者要表达的思想感情是什么?
  茉莉花
  茉莉花虽没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的浪漫,没有百合的魅力,但它却包含了一种质朴的美。以前我在我家楼上种了一盆茉莉花,在它开放的季节每天早晨我都要上楼去看看它开了没有。花开得越多,我就越高兴。如果它凋谢了,我就会失落。甚至会感到特别郁闷。
  茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子是椭圆形的,叶脉呈白色,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。
  夏季一到,茉莉花就会呈现出生机勃勃的景象,接着就长出花苞,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度,慢慢扩散,花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。
  茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红、变黄而脱落了。
  茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们,人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。
  后来由于搬家了,茉莉花也不知道送了谁,况且现在又进入了紧张的学习当中,真是遗憾,不能欣赏那美丽的茉莉花,更没有闲情逸致去泡上茉莉花茶,细细品味了。但我始终记得它的纯洁、可爱、善良、质朴、无私。
  读后实践
  1.填空
  ( )的叶子 ( )的花苞 ( )的茎 ( )的心灵 ( )的花瓣
  2.找出文中的比喻句和拟人句。
  比喻句:
  拟人句:
  3.短文的主要内容是什么?
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