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课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。为了构建高效的数学课堂，教师要认真分析数学课堂教学的现状以及低效的原因，并采取有效的措施。
新课程背景下高中数学高效课堂的构建策略
【摘 要】
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课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。为了构建高效的数学课堂，教师要认真分析数学课堂教学的现状以及低效的原因，并采取有效的措施。
【机 构】
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滦南县司各庄中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年44期
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