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教科书是掌控意识形态和塑造认同的工具.多年来,台湾绿营以“台湾中心论”为导向,不断对教科书动刀,以对文史教育的“技术化改革”割裂两岸历史、文化与政治连结,以期实现历史记忆修改和“国族认同”重塑.在李登辉、陈水扁打下的“台独”教育基础上,蔡英文上台后,更是强力推进高中历史和语文课纲调整,妄图在“法理台独”无法一步到位的情况下,夯实“柔性台独”的基础.