【摘 要】
：
后疫情时代，普通高校就业指导课某种程度上存在对其重要性认识不足、创新性不足、模块整合程度不足的问题。强化普通高校就业指导课教学，符合新时代育人理念与人才培养模式改革的要求，能够彰显出以生为本、立德树人的育人观念。实施策略上，应该建立协同育人机制、协同科研机制，培育复合型师资队伍，着力提升就业指导课中思想政治教育的成效。
【基金项目】
：
通化师范学院2019年教师教学发展项目：“普通高校就业指导课中的思想政治教育模块化教学研究”（2019001）；
论文部分内容阅读
后疫情时代，普通高校就业指导课某种程度上存在对其重要性认识不足、创新性不足、模块整合程度不足的问题。强化普通高校就业指导课教学，符合新时代育人理念与人才培养模式改革的要求，能够彰显出以生为本、立德树人的育人观念。实施策略上，应该建立协同育人机制、协同科研机制，培育复合型师资队伍，着力提升就业指导课中思想政治教育的成效。
其他文献
针对无锡市水利工程质量的实际情况，从质量监督角度进行分析，阐述目前各参建方在控制工程质量方面存在的问题以及质量监督检测中发现的问题，结合项目法人（建设单位）主要质量问题、勘测设计单位主要质量问题、施工单位主要质量问题、监理单位主要质量问题等方面，剖析了质量监督过程中存在的不足，以提升水利工程质量为目的提出相应的对策与措施。
水利工程是我国进行现代化建设的关键一环，对于甘肃省会宁县这类水资源匮乏、发展落后的地区而言，构建水利工程，强化工程管理，是十分迫切且必要的。本文根据新时期水利工程的建设管理要点，提出了在施工技术、施工管理、周边环境、资金链安全等方面的要求，并分析了当前水利工程建设管理中存在的招标管理、工程立项、法人责权、现场作业、施工监察、资金保障等方面的问题，提出了人员建设、制度建设、规范管理、监理改革、资金筹
面对日趋严峻的就业形势，越来越多的高校通过加强就业教育提升大学生就业竞争力。然而，J大学就业教育调查数据显示，当前就业教育中仍面临思政理念、教育实效性、教育针对性和教育专业性缺失的困境。就业教育是思想政治教育工作中的重要组成部分，特别是大学生就业观、心理素质、职业素养、就业诚信等教育内容，归根结底与高校思想政治教育有关。因此，在“大思政”视域下，高校应从坚持思政价值观引领、丰富思政教育内容、创新思
水利部对各省水利工程实行建设质量考核工作常态化，对工程质量管理提出新要求。省级稽察、省级督查、省市县三级联合监督检查是保证水利工程质量与安全的重要手段。该文通过分析福建省历次水利工程质量监督检查发现的问题，总结项目法人、勘察设计单位、施工单位、监理单位及其他主体常见问题，从政府监管角度提出切实可行的改进建议，供参考。
图像学自出现以来，对艺术作品的鉴赏产生了巨大的影响，是现当代研究视觉艺术不可或缺的一种手段。《鹊华秋色图》是元代文人画家赵孟頫为好友周密而作的，在中国山水画发展历程中具有重要的地位。利用图像学方法分析《鹊华秋色图》，不仅有助于理解画面呈现的内容和含义，而且有助于探索该作品创作的时代背景和社会情况。
现阶段,随着社会的快速发展,我国的经济发展也有了很大的提高。在水资源管理和水电工程建设中,加强施工质量管控非常重要,有利于保证建设工程的整体质量。因此,要提升施工质量控制水平,必须确立水利水电工程质量控制的关键。本文首先简要分析了水利水电工程的建设特点,然后分析了水利水电建设质量控制的现状,最后提出了如何提高水利水电工程施工质量的要点和措施,实现经济效益和社会效益的统一。
＜正＞生态文明教育已经成为高校思想政治教育的重要组成部分，成为塑造合格素质人才的重要手段。从宏观层面看，生态文明教育不仅能够培养大学生生态环境素养和专业能力，也在潜移默化过程中改变大学生的生活方式和思维理念，乃至思想价值观、职业观等，较大程度上会影响大学生择业、就业的方向，对于促进社会经济生态化发展具有一定积极意义。生态文明教育是生态文明建设工程中的基础内容，利用生态文明教育的思想改造和价值引导功
文中以坤鸿滨江项目为例，从多方面详细介绍建筑外墙石材短槽干挂施工技术。跟传统的背栓干挂法相比，短槽干挂法施工效率高，石材幕墙的抗震性能良好，工程造价较低，值得在类似项目进行推广。
面对日益消耗的建筑能源和全球巨大的环境污染，如何提高公共建筑外墙维护结构玻璃幕墙的环保节能作用，解决玻璃幕墙采暖与制冷能耗较高的现象，已成为建筑工程玻璃幕墙设计与施工亟待解决的实际问题。通过简介玻璃幕墙的节能标准、材料的选用，阐述节能玻璃幕墙的设计原则，分析中国公共建筑玻璃幕墙绿色节能技术的应用现状及存在问题，提出绿色节能技术在公共建筑玻璃幕墙设计中的应用策略。
生涯管理在人的一生中发挥着重要作用。中高职衔接学生处于职业探索期，有独特的知识结构和认知特点，基于螺旋式上升理论，本文从就业指导课程一体化构建、榜样标准、职业认知层级、生涯管理四个方面，将思政元素融入其中，彰显就业指导课程思政育人效果。