观察,让我们走进幼儿心灵

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在课程游戏化精神倡导下,我们把“关注幼儿、学会观察”作为贯穿幼儿一日活动的教育思路,充分了解观察幼儿的意义。如何科学地观察幼儿呢?首先,教师要定位观察角度,提高观察幼儿的科学性,获取有价值信息;需要选择适宜材料,关注操作过程,促进幼儿可持续发展;更要了解幼儿喜好,适时观察回应,鼓励他们的奇思妙想;关键还要提高对观察数据和理论之间分析的科学性,对观察结果有效评价。 Advised by the spirit of curricular gambling, we regard “paying attention to young children and learning to observe” as the educational thinking that runs through the day-long activities of young children and fully understand the meaning of young children. How to scientifically observe young children? First of all, teachers should observe the perspective of positioning, improve the scientific observation of young children, access to valuable information; need to select the appropriate materials, pay attention to the operation process and promote sustainable development of children; but also to understand children’s preferences, timely observation Respond, and encourage their whimsy; the key but also to improve the scientific analysis of the observed data and theory, the effective evaluation of the observations.
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