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识字写字是阅读写作的基础，是一二年级的教学重点。但是小学低段识字量太大，以一年级上册为例，“学会”和“会认”的字共有500个。如何化难为易，使学生积极主动，兴致盎然地参与到识字写字的教学中去呢？下面，我结合自己使用人教版教材的经验，谈谈自己的认识。
怎样提高小学低年级学生的识字量
【摘 要】
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识字写字是阅读写作的基础，是一二年级的教学重点。但是小学低段识字量太大，以一年级上册为例，“学会”和“会认”的字共有500个。如何化难为易，使学生积极主动，兴致盎然地参与到
【机 构】
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四川省凉山州冕宁县富强学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年12S期
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