【摘 要】
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室内设计课程教学方式的创新,不仅有利于激发学生学习的兴趣,还能更好地推动学生创意思维的开拓.本文阐述了室内设计创意思维的相关概念,通过分析如今我国室内设计课程教学中
【机 构】
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成都理工大学 传播科学与艺术学院,四川 成都,610059
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室内设计课程教学方式的创新,不仅有利于激发学生学习的兴趣,还能更好地推动学生创意思维的开拓.本文阐述了室内设计创意思维的相关概念,通过分析如今我国室内设计课程教学中存在的问题,提出了室内设计课程激发学生创意思维的教学方式改革策略.
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