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信息时代与网络技术的发展已经颠覆了人们的生活生产方式,越来越多的人会借助信息技术与网络资源来获取自己需要的信息,小学语文习作教学也应合理利用现代信息技术来展开教学改革,从以网络资源积累写作素材、以信息技术创设练笔情境、以信息技术实现习作自由三个层面来讨论信息技术与小学语文习作教学的整合策略.
信息技术与小学语文习作教学的整合策略
【摘 要】
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信息时代与网络技术的发展已经颠覆了人们的生活生产方式,越来越多的人会借助信息技术与网络资源来获取自己需要的信息,小学语文习作教学也应合理利用现代信息技术来展开教学
【机 构】
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江苏省南京市江宁区龙都中心小学??
【出 处】
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小学生作文辅导：看图作文版
【发表日期】
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2018年2期
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