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本文以一堂大学英语示范课为语料,具体分析探讨了现代多媒体环境下外语课堂话语中模态的选择、其体裁结构及各模态在此过程中的相互协同,以及由此带给我们的教学启示。
外语课堂话语中多模态的选择与协同
【摘 要】
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本文以一堂大学英语示范课为语料,具体分析探讨了现代多媒体环境下外语课堂话语中模态的选择、其体裁结构及各模态在此过程中的相互协同,以及由此带给我们的教学启示。
【机 构】
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常州工学院外国语学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2015年35期
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