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为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。
基础教育教学改革论坛
【摘 要】
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为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的
【机 构】
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扬州大学化学化工学院,扬州大学化学化工学院,扬州大学化学化工学院,扬州大学化学化工学院,吉林省柳河县第九中学,吉林省柳河县进修学校,江苏省如东县苴镇德耀小学,云南会泽以礼河联合学校,舟渔职业技术学校,
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2003年03期
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