【摘 要】
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[案例背景]《落花生》是部编版五年级上册第一单元的一篇叙事散文。本单元的主题是“万物有灵”,语文要素是初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法和写一种事物,表达自己的
【机 构】
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广州市从化区江埔街中心小学,510900
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[案例背景]《落花生》是部编版五年级上册第一单元的一篇叙事散文。本单元的主题是“万物有灵”,语文要素是初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法和写一种事物,表达自己的感情。《落花生》是一篇叙事散文,记叙了作者小时候一次家庭活动和从中受到的教育。课文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程,着重写了一家人过花生收获节时“议花生”的情景,由花生的特点道出“人要做有用的人,不要做只讲体面而对社会没有好处的人”这个耐人寻味的道理,体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观和价值观。五年级的学生已经有一定的
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