【摘 要】
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随着时代的日益更新,社会的飞跃发展,观念在不断变化,教师与学生之间的问题也在不断显露出来.如:过分强调学生的主体地位而忽视了教师的主导地位,过分强调创新能力的培养而忽
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随着时代的日益更新,社会的飞跃发展,观念在不断变化,教师与学生之间的问题也在不断显露出来.如:过分强调学生的主体地位而忽视了教师的主导地位,过分强调创新能力的培养而忽视了基础知识的学习,过分强调课堂的活跃而忽视了学生的独立学习.这些问题导致了“双主”地位中教师“主导”角色弱化,“双基”教学在“创新”、“探索”中丧失,学生的独立学习在“无向”的参与中失落.我们的教改,不能仅停留在形式上,而要真正落实的要求,要实现中学语文素质教育的回归.
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