幼儿园分级阅读教学的实践与思考

来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuruiqi8627361
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前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“孩子的阅读开始越早,阅读时思维过程越复杂,阅读时对智力发展就越有益。”也有人说过,“一个人的阅读史就是他的精神发育史”,从这个意义上说,每个人都是在阅读的过程中成长的,可见,阅读对个人的成长有着重要的意义。走进幼儿园新课程,如何激发幼儿的阅读兴趣,
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