问题导学法在初中数学教学中的应用

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cai67716029
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代社会的发展过程中,随着素质化教育的不断改革与发展,如何有效地采取教学方法提高初中数学的教学质量已引起了人们广泛的关注与重视。其中,问题导学法的引用不仅能够有效地培养学生的数学思维能力,且还能帮助学生更好地分析问题、解决问题,从而实现提升数学教学质量的目标。因此,这一方法在实际初中数学教学过程中已得到了广泛的应用。对问题导学法的概念与特点进行一定的分析,进而探讨初中数学教学中问题导学法的重要性,对问题导学法的应用策略进行一定的分析,对提升初中数学教学质量能够起到一定的指导性作用。
其他文献
开花是植物由营养生长向生殖生长转变的关键过程,植物经过长期的演化已经进化出了精确调节开花时间的复杂网络。其中,泛素化和类泛素化作为广泛存在的蛋白质翻译后修饰形式,
目的了解艾滋病(AIDS)抗病毒治疗药物不良反应的发生情况。方法对2005年08月—2007年12月在云南省红河州第一人民医院接受抗病毒治疗的104例AIDS患者服用国家免费AIDS抗病毒
【目的】探讨腹腔镜超声(LUS)结合术前内镜超声(EUS)评估胰腺癌可切除性的临床价值。【方法】对2006年3月至2009年10月临床诊断为胰腺癌的56例患者先后行EUS及LUS检查,对EUS
目的探讨艾滋病抗病毒药物治疗的临床疗效及其不良反应。方法回顾性分析70例接受抗病毒治疗的农村籍AIDS/HIV患者的治疗情况。通过70例患者的年龄、性别和其他资料进行情况的
化学与生活紧密相关,化学启蒙教育呼唤"生活化课堂"。构建"生活化课堂"有利于激发学习兴趣,提升创造能力,培养实践能力,解决实际问题,引导自主探索,促进学生参与。
目的为改善氟苯尼考的水溶性,采用β-环糊精包合技术制备氟苯尼考可溶性粉。方法通过正交试验筛选最佳包合工艺,以包合率和包合物产率为评价指标,以差示扫描量热分析法,傅里
目的:为在校园内开展相关的健康教育提供依据,提高大学生对足部保健的关注度。方法:采用自行设计的调查问卷对300名在校大学生进行足部保健的调查。结果:52.25%的学生从不存在使
从六十年代到七十年代中期,世界科学技术突飞猛进,电子技术、空间技术、遥感技术及高速电子计算机广泛应用于气象业务,从而迅速实现观测遥测自动化、情报资料传输高速数字化
就业形势日趋严峻的今天,如何提高高职生的就业质量就成为了一个迫切需要解决的难题。加强高职生创业能力的培养,促使更多的学生进行自主创业,以此带动就业,这是一条有效的途
<正>一、问题的提出溶液中离子浓度守恒关系是一类能极佳体现学生化学学科思想的考题,在一定程度上可强化学生对部分化学学科思想(微粒观、守恒观、变化观)的掌握和巩固。考