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高等院校在开展公共音乐教学时,有效结合通识教育理念具有重要的意义,可以实现学生音乐素养的有效提升,推进我国现代教育工作的进一步发展,强化学生整体素质,本文综合探究高等院校开展公共音乐课程的具体策略。
通识教育理念下高校公共音乐课程的研究
【摘 要】
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高等院校在开展公共音乐教学时,有效结合通识教育理念具有重要的意义,可以实现学生音乐素养的有效提升,推进我国现代教育工作的进一步发展,强化学生整体素质,本文综合探究高
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2021年5期
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