初中数学复习课的有效教学模式研究

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初中数学复习课的展开与实施,不仅需要合适的教学方法,也需要合理的教学实施策略.复习课不仅可以帮助学生梳理已经学过的知识,锻炼提升学生的知识应用能力,还能让学生的整体知识架构得到完善与建立.这些都应当成为复习课教学的实施方向.教师要从学生的实际情况出发,选取与设计科学合理的复习课的展开策略,利用有效的复习回顾来弥补与完善学生知识架构上的不足,让学生的学科能力得到更好地培养与建立.
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