论文部分内容阅读
初中生在分析物理问题时,常会出现思维障碍,思维障碍来源于错误观念、知识缺陷、忽略细节、思维定势等方面。教师要帮助学生突破思维上的障碍,首先要确定学生思维障碍的类型,然后根据类型选择恰当的指导方法,以对症下药,达到药到病除的教学效果。
对症下药,药到病除——初中物理学习中突破思维障碍的策略
【摘 要】
：
初中生在分析物理问题时,常会出现思维障碍,思维障碍来源于错误观念、知识缺陷、忽略细节、思维定势等方面。教师要帮助学生突破思维上的障碍,首先要确定学生思维障碍的类型,然后根据类型选择恰当的指导方法,以对症下药,达到药到病除的教学效果。
【机 构】
：
江苏省江阴市璜塘中学
【出 处】
：
湖南中学物理
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
德育工作作为一项复杂的社会工程,需要实现螺旋式上升、渐进式发展,在社会工程视域下探索大中小学德育一体化运行机制是其关键选择。文章从德育研究者、德育设计者和德育实践者三个角度出发,分别阐述了三者在德育工作中承担的责任、三者之间的异同及联系,以明确社会工程与大中小学德育一体化的内在契合性;分析当前开展大中小学德育一体化工作需要把握的价值观教育规律与学生成长规律相协调、理论教学与实践教学相统一、社会“大思政”与课堂“小思政”相协同和顶层设计与具体实践相呼应的关系;并在社会工程理论的指导下,从筑牢理论根基、强健人
为研究螺旋桨滑流效应下机载探空仪投放过程中气动干扰特性及探空仪运动规律,采用计算流体力学(CFD)方法对机载探空仪投放过程进行非定常数值模拟。通过动态嵌套网格技术模拟螺旋桨转动和探空仪运动,结合刚体六自由度运动方程求解三维非定常N-S(Navier-Stokes)方程,成功模拟了基于察/打一体无人机平台的探空仪自由投放过程,获得了包括探空仪运动姿态、运动轨迹等在内的数据信息。计算结果表明:探空仪初始弹射速度越大,其脱离螺旋桨危险区域的时间越短,对飞行越安全;螺旋桨滑流对机体方向气流有明显的加速效应,使探空
现代多媒体技术以其实时性、直观性和交互性的特征,通过声、像、动画等学生喜闻乐见的形式,为学生创设符合其心理特点的教学情境,深得学生的\喜爱。它代表了现代教学技术的主要特点,其优势是传统教学手段所不能比拟的。因此,作为教师就要很好地把握多媒体及网络信息资源这个教学工具,最大限度地为学生传递更容易接受的信息,使学生发挥出更多的聪明才智。
《普通高中物理课程标准(2017年版)》实施以来,新人教版高中物理教材的呈现方式无论在表层还是在深层方面都发生了较大的变化,在教学引导方式、知识内容编排、插图信息传递、教材案例与课后习题等方面较原教材体现出了共性与特色。
去年新冠大流行的时候，就一度掀起了紫外线杀菌的热潮。我们并不是专家，不能解答紫外线是否对新冠有遏制作用，但是我们认为定期用紫外线杀菌灯在家里杀杀毒，对守护家庭清洁健康还是值得一试的。紫外线杀菌工作原理 光谱中波长在100～400纳米的就是紫外线，简称UV。介于X射线和可见光之间。而UV光又根据长度可分为UV-A、UV-B和UV-C。UV-C的波长范围为200～280纳米。而杀菌作用在波长265纳
2009年9月,中国蚕桑丝织技艺入选人类非物质文化遗产代表作名录。本文基于文献资料、实地调研、问卷调查的理论数据基础,以湖州为研究对象,提出蚕桑丝织技艺数字化传承的发展思路;以文化遗产传承的重要群体少年儿童为受众对象,提出湖州地区蚕桑丝织技艺数字化研学平台的架构、板块和运用方式,使得该平台能辅助学校拓展教育、辅佐基地数字化游览、提升遗产国内外知名度,实现文化遗产的家国情怀传承。
目的:为提升药械组合产品属性界定的申请资料质量、提高属性界定工作效率提出建议。方法:对比分析中美2009年至2019年属性界定申请现状和监管政策、分析我国属性界定工作存在的问题。结果与结论:对于药械组合产品属性界定的受理、审查和复审环节容易出现的问题提出解决对策。借鉴美国FDA管理经验,提出提升我国药械组合属性界定工作质量和效率的建议。
古语云:“没有规矩,不成方圆。”规则意识是做人的基本素质,是社会文明程度的重要标志,是道德与法治教材的核心指向。道德与法治学科是小学阶段学生必修的一门课程,小学道德与法治学科教学的主要目标就在于培养学生的规则意识,让小学生能够了解更多的法律常识,使学生能够真正成为一个守法的学生。本文主要研究的是小学道德与法治课堂中培养学生的规则意识的策略。
处于小学阶段的学生在思维方式和想法上还不够成熟,小学藏文又是教育领域中的一门重要学科。为了学生未来的发展,教师应采用合作学习的教学模式,让学生能够在学习过程中提高自己的学习水平,及时弥补自身藏文学习中的不足,同时这也有助于提高藏文教师的教学质量,对我国的教育事业发展起到了重要的意义。一、小学藏文教学中实施合作学习的重要性:在现如今合作是非常重要的,合作就是两个以上的个体或团体为了实现共同的目标采取一定的方式进行行动。而在小学藏文教学中合作学习就是学生掌握了一定的藏文知识,从而开始彼此之间的合作。通过合作学
在“一带一路”的实施让中俄关系更为密切,因此对俄交易也会随之而增加,对俄语人才的需求日益增长。高校迎来了俄语学习的机遇,但同时也面临着一定的挑战,很多因素都制约着俄语专业的发展。本文以高校俄语专业为研究背景,结合“一带一路”倡议,阐述俄语专业发展的趋势,分析俄语专业的发展困境和挑战,探讨俄语专业的发展出路,为俄语专业的学生提供参考。