浅析初中政治课题教学

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课堂教学中应该如何以学生为主体:新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。
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教师随着教改的深入发展,课程研究与改革已成了我们广大教师关注的话题。归根结底如何提高数学教学成绩成了重中之重,下面,我就结合几年来教学工作中的做法与感悟,浅谈一下个人的体会。  一、抓实基础,层层推进  数学中的知识点好比生物中的食物链,知识衔接紧密,环环相扣。如果某一环节出现了问题,势必影响学生知识的积累,阻碍他们前进的步伐,甚至导致他们厌学。比如一个四年级的学生如果连15+2都不会算那何谈学习
随着我国教育改革的不断深入,我国小学科学课程改革在内容、目标、评价以及教法上的改革都取得了一定程度,但是从整体的教育现状来说,当前我国小学科学课程改革还存有一定的不足
1986年底,笔者随大冶硅灰石矿考察团前往日本,初步了解到日本矿业界湿式强磁选机研究、制造及使用现状,目前达到的技术水平。现将情况简介如下。 The end of 1986, with the
近年来犬细小病毒病在广东和香港流行引起颇大的经济损失.该研究对其病原开展多方面的研究,包括细小病毒VP2基因的分离鉴定,无潜伏病毒胚胎肾和肠道细胞的建立,肺病变型犬细
摘要:电子技术是一门实践性很强的学科,且它应用于各行各业,是当今社会发展最快的、科技含量最高的专业。通过多年的专业教学实践,我们初步探索出了“课堂车间化,车间课堂化”的教学模式。通过实践证明它是一种有效的、科学的专业教学模式,使教学效果有了很大提高。“双化”教学模式的操作方法就是让学生在理解理论的同时,去获得直观的触手可及的影像或实物,进而验证理论。  关键词:电子专业、学习兴趣、动手能力、技能训
该研究以淋巴细胞分离液和生理盐水为介质,分虽按不同比例配制成三种不同密度(1.060g/mL、1.070g/mL、1.073g/mL)的分离液,并通过无菌采集患卡氏住白细胞虫病的病鸡血液获得
在课堂教学中,教师要想方设法激起学生的问题火花,让学生敢于提问、善于提问、乐于提问,并在这样一个不断提出问题,不断解决问题的过程中享受成功的喜悦,激发起新的更高的学习热情
摘要:参与本校“激欲入境 责任牵手”的课改活动已有三年,通过学习和实践,我对高效课堂教学有了新的认识。首先在教学中要敢于坚持放开手脚,让学生唱主角;其次就是要想让学生充满热情的自主学习;再次就是要以学生个体的自主学习和独立思考为前提,处理好合作学习与独立思考的关系。  关键词:高效课堂 放手 激欲 主导 独学  立足教材,开展大量阅读是提高学生阅读能力的重要途径,也是提升学生语文素养的重要渠道。结
摘要:在现在的高中课堂教学中,仍然常常是老师负责的讲解,而学生是被动的听。学生如何消化基础知识,如何掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这些往往被忽略。所以采用恰当的教学方法,发挥学生的主观能动性,想办法让学生多参与课堂教学,改变被动听课的局面,提高课堂效率,事半功倍。  关键词:高中数学 课堂教学 网络技术  一、创设真实情境,激发学生学习数学的兴趣与好奇心  建构主义学习
化学是以实验为基础的自然科学,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。实验教学可以激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、实验能力,以及实事求是的科学态度。在化学实验教学中,必须领会大纲精神,激发学生的学习兴趣,注重培养学生科学态度和创新能力。  一、重视实验教学,培养学习兴趣  新大纲在“初中化学教学目的”中除了规定学生需要学习一些