努力推进农业工程教育迈上新台阶

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随着农业高校办学体制改革的不断深入,所在的工科院系如何用改革创新的精神去研究新情况、探索新经验、寻求新办法、解决新问题,这是迈向21世纪工科院系办学面临的重要课题。实践证明,一个有凝聚力的领导层、一支有战斗力的师资梯队、一套有活力的管理机制,才能不断推进农业工程教育迈上新台阶。
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