小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施

来源 :小学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cao678
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来我国互联网技术发展迅速,信息技术被列入基础教学的学科体系之中,要求教师注重生活中的一些事物,开展信息技术教学,使学生更加深入地了解这一学科的重要意义。本文将对小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施展开探讨。
其他文献
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是建设中国特色社会主义的重大战略思想。科学发展观的实现程度,在很大程度上决定于体制、机制的科学性和合理性。地方党委贯彻落
信息技术在小学语文教学中的普及应用,为提升教学质量和效率提供了新的动力和条件。本文结合教学实践以及小学生语文核心素养培养目标、学生的学情和发展需求,探讨如何借力信
新课程提倡小学语文课堂教学评价改革,许多老师都在苦苦寻觅,都想从中能快速地找到一条捷径,以提升课堂教学质量。本文选择一线教师最推崇而又实在、有效的评价案例这一视角,