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以多媒体和网络通信技术为代表的信息技术在教育领域的广泛应用,直接引发了传统课堂教学模式和学习方式的变革,促使多种适应信息时代的新型教学模式和学习方式的涌现。而由温特比尔特认知与技术小组(简称CT-GV)在约翰·布朗斯福特(John Bransford)的领导下开发的抛锚式教学方法能很好地提高学生的兴奋点,引导他们自主学习、合作交流、自我探索等,提高他们学习和解决实际问题的能力。