【摘 要】
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在当前中国医患关系紧张的大背景下,利用医学英语教学提高医学生专业英语水平、人文素质以及对医患纠纷的处理能力就显得格外重要.医学英语教师需要采用更为合适的教学模式,
【机 构】
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安徽医科大学第一临床医学院,安徽合肥,230032
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在当前中国医患关系紧张的大背景下,利用医学英语教学提高医学生专业英语水平、人文素质以及对医患纠纷的处理能力就显得格外重要.医学英语教师需要采用更为合适的教学模式,如情景教学法,实现医学生医患关系处理能力的提高.因此教师可有针对性的在课堂采用场景教学,让医学生掌握与患者沟通的技巧,适应医患对话场景,同时也为在之后的工作中接待外国病人做好准备.
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