【摘 要】
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教育的发展为教育者带来了新思考，教育者不再局限于关注学生的成绩，用学生的成绩来决定学生的优劣，人们越来越意识到 教育的主体是学生，培养学生的学科能力是每一位教师在教学中
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教育的发展为教育者带来了新思考，教育者不再局限于关注学生的成绩，用学生的成绩来决定学生的优劣，人们越来越意识到 教育的主体是学生，培养学生的学科能力是每一位教师在教学中不容忽视的。语文作为学生表达语言情感，体验文化魅力的一门学科，蕴 含着丰富的内容，而阅读就是将这些丰富的内容呈现出来，等待学生去挖掘，去感悟，使学生的语文能力不断提升。因此，语文教师在阅 读教学中应以学生为本，提高课堂效率，增强学生的阅读能力。
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