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新课改提出普通高中英语课程标准的基本理念第一条,提高学生的英语学科核心素养,即要发展学生的语言能力、文化思维品质和学习能力等。教学活动中提倡建构式学习和体验式学习方式。教师要设计一系列融语言、文化、思维为一体的教学活动。而我们传统的英语教学模式“语法翻译法”基本是对课文的翻译和对一些重点词汇、句型的讲解。