如何提高初中化学学习兴趣

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:poppytao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中化学对于很多正处于初中阶段的学生来说是一门很难理解的科目,但事实是只要掌握了方法没有什么难题的.初中生正处于兴趣广泛、求知欲望浓厚的阶段,所以这时候老师和家长都要同时配合培养学生对化学的兴趣,并且因势利导,让学生把兴趣成功的转化成学习的乐趣,进而转化成学习动力.对于初中生来说实践也是一个非常容易引起他们兴趣的手段,任何课程的开设都需要在课堂上得到充分的解释,课下采取实践措施,这样的课堂才不会显得枯燥乏味.兴趣是最好的老师,只有培养好了学生学习化学的兴趣,后期学习化学才不会那么的累.所以总的来说要想学好化学培养化学学习兴趣是重点,其次还要掌握学习技巧,巧妙的将所学的化学知识运用到生活当中.
其他文献
在科技迅猛发展,知识日新月异,科技竞争日益激烈的今天,大多数教育人士已经普遍认识到,能力的高低在一定程度上,表现为掌握方法的多少和熟练程度.因此,物理教学中既应该让学
优化英语课堂活动设计需要把握的要点,即活动的目的性、趣味性、高效性、层次性和细节性.
俄罗斯小说家安德烈·马金《一生的音乐》(《世界文学》2006年第3期)中讲述了一个音乐家的故事。卫国战争前夕的苏联,正处于大清洗的恐怖环境中,钢琴家没有能如愿地登上首场
小学语文是基础学科,小学作文课堂教学是小学作文教学实施素质教育的主要渠道和中心环节.如何提高小学作文教学课堂质量呢?关键是要提高作文教学的课堂艺术性.
随着我国教学改革的深入,传统“灌输式”小学语文教学模式逐渐被开放式的小学语文教学课堂模式代替.他不仅具有学习内容、学习过程、学习空间开放性大的特点,而且这种课堂还
品德课堂中,众多的教学素材让老师迷惑,让学生无措.如何选择合适的儿童生活素材让我们的品德课堂扎实有效呢?关注儿童生活素材的选择是关键,我们要放眼儿童发展,立足儿童生活
随着人们知识水平的不断提高,以及当前教育方式弊端的不断显露,社会及有关部门对于教育的要求也在不断更新转换.不同于以往只注重考试制度的模式,现在,大家对于学生综合能力
近年来,采煤机无链牵引系统发展很快。结构型式多种多样。《煤矿机电》1986年第2、3两期曾连续载文分析销轮齿条式无链牵引机构的运动特性。本文再提出几点补充意见供研讨。
奶牛乳腺纤维化是奶牛养殖业中发病率和感染率较高的一种疾病,不同的病原菌引起的乳腺炎可导致不同程度的乳腺纤维化,而严重的纤维化可导致乳腺的硬化甚至奶牛淘汰,这大大降
山羊关节炎-脑炎(Caprine Arthritis Encephalitis,CAE)是由反转录病霉科慢病毒属山羊关节炎-脑炎病毒(Caprine Arthritis Encephalitis Virus,CAEV)引起的山羊的慢性传染病