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在土建类专业教学活动中，教师应该加强信息技术与课程教学的融合探索工作，从而有效开展框架结构工程施工科目综合训练的相关教学。在课程实施环节中，应该重点开展土建专业信息平台上教育资源的整合工作。及时进行土建教学资源的更新，方便教师使用信息技术工具进行教学材料的查询和使用，及时地反馈到现实的虚拟仿真技术教学活动中去。本文从高职院校土建专业教学特点展开讨论，提出几点有利于信息技术教学顺利开展的可行性建议。