论文部分内容阅读
随着新时代职业教育体制的不断改革,职业学校在发展过程中,必须优化教学观念,以市场为出发点,加大技能型和技术型人才的培养力度,进而满足社会对人才的需求.当前数字多媒体专业作为一门新兴行业,学校在图形图像处理课程教学过程中,应当以培养多媒体专业人才为目标,使得图形图像处理课程教学质量有明显的提升.本文就Photoshop设计软件对多媒体专业人才在图形图像处理教学中的应用及其特点进行分析.