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在课堂上引入案例教学方法，在学生中提倡研究性学习，在教学内容上提倡教师自主创新课程模块。教育创新要依赖于教师的创新，教师要能够成为“导师”，学生要由被动听课变为主动思维和探讨，“会学”重于“学会”。在教学过程中引入相关软技能，让学生要学会和客户打交道，从而提高职业素质和岗位工作能力。
职业教育教学方法的创新与实践
【摘 要】
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在课堂上引入案例教学方法，在学生中提倡研究性学习，在教学内容上提倡教师自主创新课程模块。教育创新要依赖于教师的创新，教师要能够成为“导师”，学生要由被动听课变为主动思维
【机 构】
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河南职业技术学院汽车工程系
【出 处】
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技术与创新管理
【发表日期】
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2008年4期
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