【摘 要】
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档案袋评价(portfolio assessment)是美国高等职业教育的一种评价方式,是以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综合的评价。从理论层面介绍了档案袋评价的内涵、特点,并指
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档案袋评价(portfolio assessment)是美国高等职业教育的一种评价方式,是以档案袋为依据而对评价对象进行的客观的综合的评价。从理论层面介绍了档案袋评价的内涵、特点,并指出档案袋评价对高职教育采用的理实一体化教学具有实践导向功能,它的推广与应用必定会推动高职教育评价方式的改革和发展。
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