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情感教育是古老而年轻的话题，面对社会的飞速发展、面对学生学习中不断出现的新情况、新问题，它被赋予了新的内涵。作为教师，“以德化人”，“以才服人”固然重要，但如果离开了“以情感人”，教育便很难收到理想的效果。单纯的知识传授，不可能培养出健全的国民。在教育教学过程中，形成和谐的、民主的师生关系，是情感教育得以实现的关键。