电子政务碎片化与整体性治理研究

来源 :理论月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyysnnu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
摘要:信息技术的不断发展促成了网络化、信息化时代的到来,信息化建设是当前政府所面临的重大课题,为此,政府纷纷建立了带有局域性质、部门和机构色彩的政府信息系统,为政府效率和绩效的提升起到了重要作用。但目前我国电子政务建设还存在信息碎片化等诸多弊病,有必要运用整体性治理理论对信息进行整合,对网络进行简化,建立单一窗口无缝隙的电子政务服务供给模式,为公众提供无缝隙的整体性服务。
其他文献
兴趣教学是提高教学质量的重要途经。如何培养小学生的数学学习兴趣呢?笔者认为可从以下几个方面着手。  一、从导入新课入手,不断激发学生的数学兴趣  导语是学生产生兴趣的开端,也是提高课堂教学效果的关键。因此,我们数学教师在新课导入时必须与生活紧密联系,从孩子的心理特征出发,尤其是在农村数学教学过程中,设计孩子感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生。如讲故事、做游戏、表演等形式,以激发学生的求知
加快生态文明体制改革,建设美丽中国,即建设人与自然和谐共生的现代化,通过乡村建设,建设农民美好生活的家园。本文立足于现状,概述铜陵市美好乡村发展建设进程,指出当前发展
Stimulation at specific acupoints can activate cortical regions in human subjects.Previous studies have mainly focused on a single brain region.However,the brai
【摘 要】 在语文教学中,培养学生的主体意识,使学生体验到学习语文的愉悦,将他们对具体学习活动的兴趣,转化为对语文知识的内在联系及其规律的探求,逐步把自己的学习与远大的理想联系起来。在教师的言传身教下,学生逐步养成了坚强的意志和自信、自尊、自强、勇于创新的性格。因此,在教学活动中,应该构建民主、平等、合作的师生关系,营造主体发展的环境;优化教学方法,发挥学生主体作用;下放评定权给学生;提倡成功教育
【摘 要】 古诗文积累到一定程度会产生质的飞跃,获得古诗文经典的基本熏陶与修养,滋养心灵,以增强人文底蕴,提高综合素质。而诵读古诗文是学生学习古诗文最原始也是最好的方法之一,可以让学生领悟到文章的丰富内涵,体味到其韵外之致,得到言有尽而意无穷的美感,在读中还古诗以生命与活力。诵读是有声的艺术,它不是静寂的字符。教师如何引导学生读之以情、读之以趣、读之以理、读之以思、读之以法,在读中领悟其乐趣,是我
手术室内噪声不为人们所注意,但影响医务人员的工作情绪和行为,影响医疗质量.本人根据本院手术室噪声影响情况,试述如下:……
期刊
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
小学德育教育作为小学教学的重要内容,对于小学生成才和情感价值观初步培养有着重要意义。而对于小学高年级学生来讲,在德育教育中实行同伴教育,既符合了小学生的心理特点,又
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目前,企业服务平台企业易信进行全而优化升级,并正式更名“马上办”,同时启用全新logo。“马上办”聚焦企业高效协同办公,以最终结果为导向,旨在为各类企业的沟通反馈和执行提速,全