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介绍三层结构镶嵌地板的复杂图案拼花表层拼板的机械化制造方法.
由简单外形的板条拼制复杂图案拼花镶嵌地板的方法
【摘 要】
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介绍三层结构镶嵌地板的复杂图案拼花表层拼板的机械化制造方法.
【机 构】
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《人造板通讯》编辑部
【出 处】
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人造板通讯
【发表日期】
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2005年1期
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【摘 要】微课作为一种新型的课程教学资源，在当前的课程教学中有着良好的应用价值。文章基于此，首先对微课的内涵、特点、作用做了简单的介绍，继而以高中历史教学为例，分析了微课在教学应用中存在的问题，如微课设计不规范、微课类型不丰富、微课教学不深入，最后就如何有效地应用微课教学提出了对策，包括注重技能学习、紧扣教学内容、加强师生互动等。 【关键词】高中历史教学;微课;教学措施 微课，也称微课程，是现
【摘 要】本文就负载型CoP催化剂制备及硼氢化钠水解制氢性能研究引发的“三喜二忧一思”。“三喜”源于制氢积极而深远的影响及硼氢化钠水解技术的显著优势以及负载型CoP催化剂良好的稳定性能及喜人的应用前景。“二忧”则源于对硼氢化钠水解制氢成本居高不下及贵金属催化剂依然占据主导地位的担忧。进而引发积极寻求可代替硼氢化钠原料“钠”得其他材料以降低成本，使硼氢化钠水解制氢技术得到更为广泛应用的思考。同时也期
2007年3月30日，由中国林产工业协会、欧洲地板制造商协会及美国相关协会三方共同举办的“中美欧地板产业高峰论坛”在浦东新国际展览中心举行。
2006年7月12日，全国人造板标准化技术委员会秘书处在北京组织召开了“2007年人造板拟立国家／行业标准计划项目论证会议”。会议由吴丹平秘书长主持，全国人造板标准化技术委员会
德国爱格木业集团是欧洲著名的刨花板、中纤板、爱格欧芯板(OSB)及其它板材制品的制造商之一，德国爱格木业集团在欧洲5个国家（德国、奥地利、法国、英国、俄罗斯)共拥有15个生
【摘 要】如果把整个教育行业比作是一个巨大的机器，其有序的运作，大踏步的向前，离不开正确思想的引导和各个环节的努力与相互协作。在教育改革与发展的过程中，新课标作为当前的核心教育标准与理念，为我们一线的教育工作提出了要求，也指明了方向。在高中历史（课堂）教学中，如何以历史核心素养引领学生学习知识、提升能力、进阶素养是本文着重探讨的问题，希望能给广大教师提供教学上的借鉴。 【关键词】高中历史;核心素
1、概述——俄罗斯与西方关系的现状继俄格冲突以来，俄罗斯与西方的关系比20世纪80年代中期以来（戈尔巴乔夫时期之前）的任何一个时期都要糟糕。
【摘 要】在深度课改的背景下，发展学生数学思维越来越受到一线教师和研究者的重视，成为培育学生数学核心素养的重要抓手。所以，在小学数学教学中，教师既要夯实学生的数学基础，更要培养其数学思维。基于这样的认识，教师必须运用丰富巧妙的教学方法，创设真实生动的学习情境，在共同体学习活动中不断发展学生的数学思维。 【关键词】小学数学教学;教学策略;数学思维培养 在深度课改的背景下，发展学生数学思维越来越受