【摘 要】
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教室是学生学习知识的重要地方,也是教学活动开展的主要场所。课堂管理的好与坏是影响教学质量的首要因素,好的课堂管理能够让教师的教学事半功倍,也能让学生的课堂参与度大
【机 构】
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吉安市吉安县浬田镇上湖小学,吉安市吉安县油田镇盘田小学
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教室是学生学习知识的重要地方,也是教学活动开展的主要场所。课堂管理的好与坏是影响教学质量的首要因素,好的课堂管理能够让教师的教学事半功倍,也能让学生的课堂参与度大大提升。而想要实现好的课堂管理首先要做的就是构建一个高效的课堂。一个高效的课堂能够让学生的学习积极性和主动性大大提高,大大减少的教师的教学难度。提升的教学的质量。笔者认为想要构建一个高效的小学课堂,那么利用多元化的教学方法提高课堂教学的有效性,构建科学高效的课堂教学新方式,不仅有利于学生知识素养和学习综合水平的提升,还对学生有效的课堂学习有巨大影
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