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通过对初中生法律意识的现状进行分析,发现学生的法律意识淡薄,有必要通过初中道德与法治教学加强培养.为此,要根据初中生的思维现状及性格特点,通过深入研读教材内容、分析时事新闻、积极开展实践活动等方面来开展,让学生通过课堂学习不断增强法律意识,提升法律素养,做知法、懂法、尊法、守法的人,善于利用法律武器保护自己的合法权益.