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当今世界，科技发展日新月异．适者生存，不适者淘汰．对新科技我们只能迎不能拒，我们不但迎接，还要满怀激情和兴趣的去说与做结合，脑与手结合．图形计算器就是数学发展中应运而生的应用工具．我们要迎接这个时代，学会这个新鲜的高科技工具，教会学生学会这个高科技的工具．学生拿到一个图形计算器，怎么用？当然是老师首先会用，然后才能教学生．作为二十多年高中数学老师的本人面对这个新生事物，也要不断学习不断探索，在尝试用这个图形计算器工具进行教学过程中，有过成功经验也有过失败教训．千头万绪，就从图形计算器轨迹教学中的基础知识教