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分析应用型人才的内涵，总结了地方高校在应用型人才培养实践中所存在的问题，并就教材建设、教学方法、师资结构、办学模式等方面提出了改革建议，以加强学生运用知识解决实际问题的能力，达到培养应用型人才的目标。
地方高校应用型人才培养视角下的教学模式改革
【摘 要】
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分析应用型人才的内涵，总结了地方高校在应用型人才培养实践中所存在的问题，并就教材建设、教学方法、师资结构、办学模式等方面提出了改革建议，以加强学生运用知识解决实际问题
【机 构】
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江苏省常熟理工学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年47期
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