【摘 要】
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中国教育发展,立足于新的历史方位、治国理政的新实践、国际国内发展的新形势、教育发展的新变化,围绕着"为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"这一教育的根本问题,提出了一系列新理念、新思想、新观点。习近平关于教育的重要论述具有深刻的时代意义、理论意义、政治意义和实践意义,为新时代的教育发展指明了前进方向。
【基金项目】
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桂林航天工业学院2020年基层党组织建设创新项目“实施思政课教师党员导师制构建思想育人机制研究与实践”（DC2004）；
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中国教育发展,立足于新的历史方位、治国理政的新实践、国际国内发展的新形势、教育发展的新变化,围绕着"为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"这一教育的根本问题,提出了一系列新理念、新思想、新观点。习近平关于教育的重要论述具有深刻的时代意义、理论意义、政治意义和实践意义,为新时代的教育发展指明了前进方向。
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