【摘 要】
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<正>高考语文二轮复习是在考点单列、块状集中的一轮复习的基础上进行的。高考不至,积累不止。除了继续积累、夯实根本,查漏补缺之外,我们还需实质性的提升。这就有必要根据
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<正>高考语文二轮复习是在考点单列、块状集中的一轮复习的基础上进行的。高考不至,积累不止。除了继续积累、夯实根本,查漏补缺之外,我们还需实质性的提升。这就有必要根据学科特点和考查设计特点总结归纳,在教学和训练中从不同角度强化有关意识,从而形成更强的读题能力和答题能力,以提高复习效率。一、从拟题角度要强化陷阱意识不用讳言,眼下试题中故意为难考生的试题已经很少出现,而事实上只要语言运用中还有易
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